After 18。

指考十八分就能進大學，前中央研究院院長李遠哲說，該思考的是如果英文、國文都不會的學生，為什麼還能從高中畢業，是他的能力不能用筆試測出來嗎？還是高中根本沒教好。

李遠哲認為，台灣的高中教育在抹殺創造力。他指出，台灣教育只教學生如何考試，學校應該教學生如何探索事情，許多高中很優秀的學生，還是去補習班，為了考醫學院準備；許多很有創意的小學生，到高中就漸漸喪失創造力。

李遠哲說，設大學教育部是要把關沒錯，但很多都是政治因素，立委都說家鄉要大學，不通過就要刪預算，這不能全怪教育部。

他說，高中畢業生百分之百進大學，沒有什麼錯，一個社會裡，能接受的教育水準愈高，社會也會愈進步，只是台灣的教育，沒有檢驗制度，也沒有補救制度。

他強調，大學的數目很多不是壞事，但大學要分類，有研究型大學，有藝術與餐飲大學，多不是重點，而是要問學校有沒有辦學的理念。他強調，不要每一個事情出問題，就指責教改失敗。

李遠哲說，大家非常不願意改變用筆試的方式選擇人才，進高中大學都是筆試。企業界說希望培養有想像力、創造力，身心健康，善溝通合作，還有領導能力的人，但討論到最後還是筆試最公平。他反問，「這是我們要的嗎？有道德的人是筆試得出來的嗎？筆試也不能測驗出腦筋裡有多少東西。」


2007/08/10 07:10 記者:記者楊正敏／台北報導


看完就是覺得

大學分類真的比較好

又不是每個人都可以很聰明考上好大學

分類大學藝術餐飲有的沒的 這樣 還可以學到一技之長

我覺得

沒什麼不好

總比現在大家批評18分就可以上大學 又素質低弱的好